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书法活动总结(精选8篇)

2024年4月15日至4月28日，XX区实验小学依托“双减”政策下传统文化进校园的工作要求，举办第三届“墨韵润童心·书法伴成长”校园书法文化节，覆盖全校6个年级38个教学班共1726名学生，累计设置竞赛、展览、讲座、体验4大类12项具体活动，现将活动情况总结如下：

一、活动开展基本情况

本次文化节以“写好中国字、做好中国人”为核心导向，由学校德育处、美术组联合主办，邀请区书法家协会5名理事、学校3名书法专任教师组成评审委员会。活动设置硬笔楷书、软笔楷书、软笔隶书3个学生竞赛组别，以班级为单位组织初赛，每班推荐5幅作品进入校级决赛，累计收到校级参赛作品561幅，其中硬笔作品342幅、软笔楷书176幅、软笔隶书43幅。经评审，最终评选出个人一等奖18名、二等奖36名、三等奖54名、优秀奖90名，评选出团体总分前6名的班级为优秀组织奖。

配套活动方面，本次文化节邀请省书法家协会会员开展《汉字的起源与书法之美》专题讲座1场，覆盖五、六年级学生624名；设置“临帖体验小课堂”2场，组织一、二年级学生参与软笔书法启蒙体验，参与人次287；举办优秀作品巡展，将198幅获奖及优秀作品在校园文化长廊、各楼层公共区域轮换展出，展期持续1个月，累计有学生、家长及社区居民观展人次达2139。

二、活动主要成效

一是落实“双减”要求，丰富课后服务内容。本次文化节的竞赛及体验活动全部