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幼儿园消防安全活动方案

为全面落实消防安全责任制，强化幼儿园消防安全防控能力，提升全园教职工、在园幼儿及家长的消防安全素养与应急逃生技能，有效防范和遏制火灾事故发生，根据《中华人民共和国消防法（2021修正）》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部令第61号）《幼儿园消防安全管理规范》（GB/T38318-2019）及属地教育、消防部门关于中小学幼儿园消防安全标准化管理的相关要求，结合本园办学实际与3-6岁幼儿年龄发展特点，制定本系列活动方案。

一、活动总体目标

围绕“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的核心思路，构建分层分类、覆盖全员的消防安全教育与实践体系，具体目标如下：

（一）幼儿发展目标

1.认知目标：小班（3-4岁）能准确识别2种以上核心消防标识（火警电话、安全出口）、熟记119火警电话、说出2种火灾预防基本行为（不玩打火机、不碰明火），认知达标率不低于95%；中班（4-5岁）能识别5种以上消防标识、掌握报火警的4项核心要素（详细地址、起火物质、被困情况、报警人姓名）、说出3种火场逃生技巧，认知达标率不低于92%；大班（5-6岁）能识别8种以上消防标识、掌握初起火灾处置基本方法、说出5种家庭火灾隐患排查要点，认知达标率不低于90%。

2.技能目标：小班幼儿能在教师引导下完成弯腰捂口鼻的规范逃生动作，班级疏散时长（从教室门口到集结点）不超过90