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- 2026-11-11 发布于云南
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数学|小数加法和减法 苏教版五年级上册
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外研版三年级英语上册听课记录
项目
内容
听课时间
2026年10月21日第2节
听课地点
三年级(2)班教室
执教教师
王老师
听课人
同年级英语教师
课题
Module1GreetingsUnit1ImSam.(外研版三年级起点三年级上册)
课型
新授课
课时
1课时(40分钟)
班级学情
三年级起始学段,学生首次系统接触英语,以听说模仿为主,注意力持续时间短,需借助动作、歌曲、游戏维持参与
教学目标
语言能力:能听懂、会说Hello/Hi、Im...、Goodbye/Bye-bye,能在问候与道别情境中完成简单自我介绍。
文化意识:感知英语国家见面问候与道别的礼貌习惯,愿意用英语主动与人打招呼。
思维品质:能在人物与姓名之间建立对应关系,根据情境判断该用问候语还是道别语。
学习能力:能跟读模仿语音语调,乐于参与角色扮演,初步养成倾听与开口的习惯
教学重点
认读并运用Hello/Hi与Goodbye/Bye-bye
用Im...句型介绍自己
教学难点
Im的连读与缩略形式发音,避免读成两个独立音节
在真实交际中区分问候与道别的使用场合
教学方法
情境教学法、TPR全身反应法、角色扮演法、游戏教学法
教学器材
多媒体课件、课文录音、人物头饰(Sam、Amy
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