高中信息技术必修一5.docx

高中信息技术必修一5.2探秘人工智能教学设计

一、教材分析与学情研判

本节内容选自教科版2019版高中信息技术必修一第五章第二节探秘人工智能，隶属人工智能初步模块。教材围绕人工智能的核心概念、典型应用与发展脉络展开，旨在引导学生建立对人工智能技术的整体认知，理解其基本工作方式，并理性看待技术与社会的关系。从知识体系看，本节是学生在初中阶段初步接触过人工智能相关案例后，进行系统性理论学习的起始课，为后续人工智能的应用与影响智能系统的设计与实现等章节奠定基础。从能力发展看，本节承担着帮助学生从现象感知走向原理理解的关键过渡任务，需要在有限的课时内实现认知跃升。

教学对象为高一学生，其认知特点呈现三