2026年部编版小学语文四年级下册天窗教学设计课件 PPT.pptxVIP

天窗：童年的眼睛1

目录01第一章情境导入02第二章教学目标03第三章知识点讲解04第四章例题演示05第五章课堂互动06第六章易错辨析07第七章分层练习08第八章总结与作业2

01第一章情境导入3

第1页天窗导入情境同学们，你们有没有喜欢的秘密基地？也许是树屋、小阁楼，或是藏在窗帘后的角落？今天，我们要认识一个特别的秘密基地——天窗。图片上这些形状各异的天窗，像不像孩子的眼睛？为什么天窗会被称为孩子的眼睛呢？让我们一起观看这段视频，看看天窗在故事中扮演了怎样的角色。4

第2页作者与背景介绍茅盾先生是中国现代文学巨匠，他的代表作品包括《子夜》《春蚕》等。20世纪30年代，中国农村生活艰苦，孩子们的天性被压抑。课文《天窗》就诞生在这个时期，它反映了当时农村儿童的生活状态和纯真梦想。这篇课文选自部编版四年级下册，主题是童年的眼睛，通过天窗展现了儿童视角下的天空与想象。5

第3页课文整体感知课文分为四个自然段：第一段介绍天窗的形状和功能；第二段描写孩子通过天窗观察天空的情景；第三段展现天窗给孩子们带来的快乐；第四段总结天窗的象征意义。天窗在文中象征着自由和想象，孩子们通过它看到了广阔的世界。文中大量运用比喻和拟人手法，如天窗是会飞的窗口，生动形象地表达了孩子们的内心世界。6

第4页课堂导入任务1预习要求标注生字词，圈出不懂的语句。重点关注窸窸窣窣寂寞傍晚等词语。2