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- 2026-11-11 发布于江苏
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长大这件事——五年级青春期教育主题班会
项目
内容
课次
1
课时
1课时(40分钟)
执行班级
五年级()班
课型
主题班会课(活动体验型)
课题
长大这件事——青春期身心变化与异性交往边界
教学目标
认知:知道青春期身体发育的基本特点,了解男女生在发育期的差异与个人卫生要点;理解身体界限与尊重的含义,能说出异性同学交往中适宜与不适宜的行为。
情感态度观念:接纳自己正在发生的变化,减少对身体发育的羞怯与焦虑;形成尊重他人、保护自己的交往态度。
运用:能在情境中运用表达感受—说明界限—提出请求—寻求帮助的步骤,应对让自己不舒服的言行。
教学重点
认识青春期身心变化属于正常成长过程,学会基本的个人卫生与情绪照顾方法。
掌握异性同学交往中尊重、公开、适度的边界原则。
教学难点
帮助学生把边界从抽象概念转化为可表达、可操作的语言和行为。
在公开场合讨论敏感话题时,保护学生隐私、降低羞怯感,让表达真实发生。
教学方法
情境导入与话题讨论
角色扮演与情景模拟(依据心理健康教育课以活动为主的要求设计)
匿名提问与教师回应
小组合作与全班分享
教学器材
多媒体课件(本教案附逐页文案)
匿名提问卡(每人1张)与提问箱
情境卡片4张(见主题活动二)
板书磁贴或粉笔、计时器
作业内容
基础题:完成我的成长小档案一页,写下自己最近发现的一处身体变化
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