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感恩母爱，从心出发——“母亲节”主题班会

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

小学四年级（3）班

周次

第11周

课型

主题班会（活动体验课）

执行日期

母亲节前一周班会课

课题

感恩母爱，从心出发——“母亲节”主题班会

教学目标

认知：知道母亲节在每年5月的第二个星期日，了解现代母亲节的由来与康乃馨的象征意义，能说出母亲在日常生活中为自己做的三件具体的事。

情感态度观念：在故事与回忆中体会母爱的细致与持久，产生感激母亲、体谅母亲的真切情感，愿意主动表达爱意。

运用：掌握“说一句感谢、做一件小事、写一张卡片”三种感恩表达方式，能结合自家情况制定一周感恩行动计划并坚持执行。

教学重点

通过具体事例感受母爱的付出，把“妈妈很辛苦”这类笼统印象转化为可回忆、可描述的细节。

学会用语言、行动、文字三种方式向母亲表达感谢，做到真诚、具体、可执行。

教学难点

引导学生从“接受爱”转向“回应爱”，避免感恩停留在口号与表演层面。

帮助学生在家庭中把班会上的承诺转化为持续一周以上的实际行动，减少“课上感动、课后忘记”。

教学方法

情境体验法：以真实生活片段唤起情感共鸣

故事讲述法：用母亲节由来的故事建立文化认知

小组讨论法：在同伴交流中互相启发表达方式

承诺行动法：以签名承诺卡推动行为落实

教学器材

多媒体课件（母亲节由来图片、康乃馨图片、亲子生活照片）

空白感恩卡每人1张、