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县中教师课程领导力的提升路径研究.pdf

县中教师课程领导力的提升路径研究.pdf

    摘要

    县中教师课程领导力的提升路径研究

    摘要

    202112

    年月，教育部等九部门颁布《“十四五”县域普通高中发展提升行动

    计划》（以下简称“县中提升计划”），要求整体提高县中教育质量，加快缩小

    城乡教育差距。“教育大计，教师为本”，提升县中教师课程领导力是提高县中

    教育质量的关键。然而，基于对已有文献的综述发现，已有研究的教师课程领导

    力研究主体多聚焦于小学教师，在“县

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