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幼儿园安全用药宣传

幼儿期（3-6岁）是儿童机体器官与生理功能快速发育的关键阶段，肝肾功能、血脑屏障、药物代谢酶系统尚未发育成熟，对药物的吸收、分布、代谢、排泄能力与成人存在本质差异，用药耐受度低、个体差异大，用药不当引发的不良反应及药源性损伤风险是成人的2-3倍。据国家药品不良反应监测中心2023年发布的《国家药品不良反应监测年度报告》显示，2022年全国共收到14岁以下儿童药品不良反应报告12.9万份，占总报告数的11.3%，其中0-6岁学龄前儿童占儿童不良反应报告总数的63.2%，幼儿园阶段儿童因聚集性生活、自理能力不足、认知水平有限，是用药差错、误服药物的高发群体。中国学前教育研究会2022年针对全国31个省（自治区、直辖市）1200所不同性质幼儿园的抽样调研显示，37.2%的园所曾出现过用药安全隐患，11.7%的园所发生过实际用药不良事件，其中82.4%的不良事件为轻微不良反应（如皮疹、恶心、呕吐），1.2%为较严重的药源性损伤，用药安全已成为幼儿园卫生保健管理与家园协同管理的核心风险点之一。

一、幼儿园用药安全的核心管理体系与制度规范

幼儿园用药安全管理需建立“岗位明确、流程闭环、全程溯源、责任到人”的制度体系，严格遵循《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》（卫生部教育部令第76号）《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等法规要求，确保每一个环节符合安全标准。

（一）岗位资质与职