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2026年公共卫生学健康教育与健康促进习题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分。下列每题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。）

1.健康教育的核心目标是？

A.提高个人健康意识

B.改变个体不健康行为

C.营造支持性环境

D.增加医疗卫生服务利用

2.以下哪项不属于健康信念模式的核心构成要素？

A.对疾病的易感性

B.对疾病的严重性感知

C.治疗获益的感知

D.个人健康素养水平

3.在健康教育项目规划中，明确项目目标、内容、方法、资源等环节属于哪个阶段的工作？

A.需求评估

B.项目计划

C.项目实施

D.项目评价

4.以下哪种传播渠道最适合传递复杂、详细、需要反复强化的健康信息？

A.电视广告

B.公共场所海报

C.健康讲座

D.社交媒体

5.“知信行”理论模型认为健康行为改变经历三个连续阶段，其中“知”指的是？

A.健康信念的建立

B.健康信息的获取和理解

C.健康行为的实践

D.对行为改变障碍的克服

6.用于衡量目标人群对特定健康问题知识