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儿童引导师12月份工作总结

2026年12月

儿童引导师

2026年11月02日

目录

TOC\h\o1-31093儿童引导师12月份工作总结 1

10327一、本月工作概况 1

395二、日常引导与活动组织 1

9185三、儿童行为观察与个案跟进 2

30840四、家长沟通与家园共育 3

14235五、存在的问题与不足 3

13419六、下月工作计划 4

早教中心 月度工作总结

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儿童引导师12月份工作总结

一、本月工作概况

12月是全年收尾的月份，也是托育班在园幼儿情绪波动相对集中的阶段。一方面天气转冷，室内活动时间明显拉长；另一方面临近元旦，家长接送时间不规律，部分孩子出现分离焦虑反复、午睡困难、进餐速度变慢等情况。本月我主要负责托育班（2—3岁）的日常引导、区域活动组织，以及班内6名重点观察对象的个案记录与跟进，同时配合主班老师完成家长沟通和班级常规维护。

本月共出勤22个工作日，组织集体引导活动44场次，完成个案观察记录26份、成长档案更新6人次，参与家长沟通与反馈18次，配合完成班级安全巡查与卫生消毒常规工作。整体来看，班级情绪稳定度较11月有所提升，重点观察对象中有4名在进餐、午睡或同伴交往方面出现可观察的进步，但个别孩子的攻击性行为和规则意识问题仍需持续跟进。

表