部编版高二语文选择性必修中册《过秦论》精品公开课 (1).pptxVIP

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  • 2026-11-11 发布于天津
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部编版高二语文选择性必修中册《过秦论》精品公开课 (1).pptx

部编版高中语文·史论散文过秦论仁义不施而攻守之势异也汇报时间:2026

过秦论·学习路径课程导览壹知人论世作者生平与写作背景贰文言筑基通假、活用、句式与虚词叁逐段精读五段兴亡脉络与分层赏析肆论证探微对比论证与赋体笔法伍考点攻坚默写、实词与易错辨析陆迁移升华课堂探究与拓展延伸部编版高中语文选择性必修中册过秦论

壹过秦论·精读篇知人论世西汉鸿文,沾溉后人,其泽甚远

过秦论贾谊其人:少年才俊,西汉鸿文壹生平坐标贾谊(前200—前168),西汉洛阳人,世称贾生,西汉初期政论家、文学家。贰仕途轨迹十八岁以能诵诗书、善属文闻名郡中;二十余岁被汉文帝召为博士,一年中超迁至太中大夫。叁人生转折主张改革政治、削弱诸侯王势力,触怒权贵,遭周勃、灌婴排挤,贬为长沙王太傅,后任梁怀王太傅。肆悲剧结局梁怀王坠马而亡,贾谊自伤为傅无状,哭泣岁余,年仅三十三岁郁郁而终。「西汉鸿文,沾溉后人,其泽甚远——鲁迅评贾谊政论散文,足见其文在文学史上的崇高地位部编版高中语文选择性必修中册04/40

过秦论写作背景与文体定位壹写作时间汉文帝时期,承秦末战乱后奉行休养生息,社会经济渐次恢复。贰潜伏危机同姓诸侯王势力膨胀,匈奴边患未除,奢靡之风渐起,阶级矛盾滋长。叁写作目的借古喻今——总结秦由弱转强、由盛转衰乃至速亡的教训,劝谏汉文帝施行仁政、与民休息。肆文体定位“过秦”即“指出秦的过失”,属“史论”文体。全

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