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苏教版七年级生物上册第3单元重难点突破

项目

内容

课次

单元复习课（第3单元）

课时

1课时（45分钟）

执行班级

七年级（）班

课型

复习课

课题

生物圈中的绿色植物——第3单元重难点突破（苏教版七年级上册第3单元，含第五章绿色植物的一生、第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用、第七章绿色植物在生物圈中的作用）

教学目标

知识与技能：能准确说出种子萌发的外界条件与自身条件、根尖各部分的名称与功能、茎中导管与筛管的运输方向；能写出光合作用与呼吸作用的原料、产物、条件、场所和反应式，并说明两者的联系与区别。

过程与方法：通过结构图—过程图—曲线图三类图表的读图训练，学会从图形中提取位置、方向、变化趋势等关键信息，用规范的生物学术语表述结论。

情感态度价值观：体会绿色植物在生物圈物质循环和能量流动中的基础地位，形成爱护植被、参与绿化的自觉意识。

教学重点

光合作用与呼吸作用的原料、产物、条件、场所及反应式对比

根尖结构与茎的输导功能：导管向上运输水和无机盐、筛管向下运输有机物

种子萌发条件与萌发过程中各部分结构的发育去向

识图方法：结构图定位、过程图定向、曲线图看拐点与趋势

教学难点

光合作用与呼吸作用同时进行、方向相反的辩证理解，以及净光合与呼吸消耗的关系判断

曲线图中光照强度、温度、二氧化碳浓度变化对光合速率影响的读图分析

导管