译林版九年级英语下册第2单元预习单.docxVIP

幼儿园生活活动|我爱幼儿园·小熊的午睡毯 小班（3—4岁）

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译林版九年级英语下册Unit2Greatpeople预习单

项目

内容

课次

单元预习（Unit2）

课时

课前自主预习（约40分钟）

执行班级

九年级（）班

周次

第（）周

课型

单元预习课

执行日期

年月日

课题

Unit2Greatpeople（译林版九年级下册）

预习目标

知识与技能：认读并会写本单元核心词汇，掌握Reading重点短语与句型，能读懂阿姆斯特朗生平类人物传记文本，梳理时间线信息。

过程与方法：借助音标与词形变化自主识词，用时间轴+关键事件表格梳理课文，用问题链完成阅读自检。

情感态度价值观：感受杰出人物的探索精神与责任担当，初步思考什么样的人称得上伟大。

预习重点

核心词汇的音、形、义与词性变化（invent→inventor→invention；proud→pride）。

Reading中与人物生平相关的时间表达与事件短语。

用略读找主旨、用查读找细节的阅读方法。

预习难点

managetodo、bechosentodo、outofcontrol等短语在语境中的准确理解与运用。

长句中togetherwith、onthewaybacktotheEarth等成分的切分与理