【中小学心理健康教育课件.建议直接编辑套用】认识自我_认识自我主题拓展课·第565讲.pptxVIP

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  • 2026-11-13 发布于北京
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【中小学心理健康教育课件.建议直接编辑套用】认识自我_认识自我主题拓展课·第565讲.pptx

中小学心理健康教育系列课件·初中◎认识自我认识自我主题拓展课·第565讲心理健康教育主题班会课件·情境·探究·活动·践行适用学段:初中建议课时:1课时(40分钟)系列编号:第566讲/共1000讲

◎认识自我|目录CONTENTS02/23这节课,我们一起走八站从故事出发,在活动中体验,把方法带回家01情境导入三个贴近生活的场景,先想一想02学习目标明确这节课要达到的三个目标03新知探索五个主题层层展开,概念·讨论·反思04知识小卡片读懂现象背后的心理学原理05互动活动五组活动,在体验中真正理解06心灵加油站三句话,带回家反复读07践行与约定个人行动清单与班级温暖约定08小结与延伸回顾收获,延伸课后实践《本课主题:认识自我主题拓展课·第565讲》用心成长·做更好的自己

◎认识自我|情境导入01·读一读,想一想03/23情境故事01进入初中,很多同学会遇到这样的场景:认识自我主题拓展课·第565讲:周五晚上,手机里同学约你通宵打游戏,第二天还有考试……关于兴趣,你最想弄明白的是什么?你有过和长处有关的一次经历吗?(先自己安静想1分钟,再和同桌各说1分钟。)同学们可能会说……初中学生在意同伴评价,常常先观察别人再开口。建议先写后说、四人小组内轮流发言,教师只追问不评判,注意保护隐私。教师引导提示提前说

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