苏科版八年级信息技术上册第2单元预习单.docxVIP

苏科版八年级信息科技上册第二单元预习单

项目

内容

单元名称

第二单元物联网的数据采集——探寻智能交通中的感知技术

教材版本

苏科版（2023）初中信息科技八年级上册

适用对象

八年级学生（课前自主预习使用）

预习课时

3课时（对应探索1、探索2、探索3）

预习方式

通读教材＋填写梳理表＋完成自测＋记录疑问

单元位置

承接第一单元“从互联网到物联网——描绘物联生活图景”，为第三单元“物联网的数据传输——探究数字健康中的传输技术”作准备

预习目标

知道物联网数据采集的基本含义，能说出感知技术在智能交通中的典型应用。

能区分传感技术、识别技术、定位技术三类采集手段，说出各自的适用场景。

能用自己的话解释传感器、条形码、二维码、射频识别、卫星定位的基本工作思路。

能结合智能交通实例，体会数据采集对物联网系统运行的意义。

预习重点

传感器的功能与常见类型。

条形码、二维码与射频识别技术的区别与联系。

卫星定位与标志定位的适用场景。

预习难点

把“物理量—电信号—数据”的转换过程说清楚。

面对具体交通场景，能判断该用哪一类采集技术并说明理由。

预习准备

教材第二单元全部内容、笔记本、可拍照的手机（用于观察身边的条形码与二维码）

完成要求

知识梳理表在通读教材后填写，自测题独立完成，疑问栏至少写1条真实困惑，课前交给老师

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

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单元整体认识