2026-2027学年统编版语文三年级上册《习作 猜猜他是谁》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文三年级上册《习作 猜猜他是谁》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文三年级上册《习作猜猜他是谁》第1课时教学设计

课题:习作猜猜他是谁

课型:习作指导课

课时:第1课时(共2课时)

授课时间:2026年9月

执教者:XXX

一、教材分析

《习作猜猜他是谁》是统编版语文三年级上册第一单元的习作内容。本单元的人文主题是“学校生活”,语文要素是“阅读时,关注有新鲜感的词语和句子”和“体会习作的乐趣”。作为小学阶段第一次正式习作,本课具有重要的起始意义。教材以“猜猜他是谁”的游戏形式呈现,要求选择一个同学,用几句话或一段话写写他,不能在文中出现他的名字,但要让别人读后能猜出来。

教材提供了四个范例片段:第一个片段写外貌——“他的头

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