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- 2026-11-11 发布于云南
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钠及其化合物(人教版必修第一册)听课记录
项目
内容
课次
1
课时
1课时(45分钟)
执行班级
高三(2)班
课型
复习课(元素化合物专题复习·钠及其化合物)
执行日期
2026年10月28日
授课教师
李老师
听课教师
王老师
课题
钠及其化合物(人教版高中化学必修第一册第二章第一节,高三一轮复习)
教学目标
宏观辨识与微观探析:能从钠原子最外层1个电子的结构出发,解释钠的强还原性,并说明氧化钠与过氧化钠、碳酸钠与碳酸氢钠性质差异的结构与组成原因。
变化观念与平衡思想:能梳理钠→氧化钠/过氧化钠→氢氧化钠→碳酸钠/碳酸氢钠的转化关系,说明反应条件对产物的影响。
证据推理与模型认知:能依据实验现象(浮、熔、游、响、红)推断钠与水的反应产物,建立现象—性质—方程式的推理链。
科学探究与创新意识:能设计鉴别碳酸钠与碳酸氢钠的简单方案并说明判断依据。
科学态度与社会责任:通过侯氏制碱法体会我国化学工业的发展,认识化学在资源利用中的价值。
教学重点
钠与水、与氧气反应的产物判断及方程式书写
过氧化钠与氧化钠、碳酸钠与碳酸氢钠的性质差异与鉴别
钠及其化合物转化关系网络的建构
教学难点
过氧化钠与水、二氧化碳反应中氧元素的价态变化与电子转移分析
碳酸钠与碳酸氢钠在溶液中的相互转化及图像、计算类问题的分析思路
教学方法
情境导入法、问题驱动法、实验演示与现象分析、小组讨论、思维导图归纳
教
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