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幼儿园教研组组员工作职责制度

本制度适用于幼儿园各领域教研组、年级教研组、专项课题教研组全体组员，涵盖专任教师、保育教研骨干、保健教研专员等纳入教研组体系的所有人员，是组员履行教研职责、开展教研工作的基本准则，也是教研组考核评价的核心依据。

一、教研活动常规履职职责

（一）参会履职要求

1.常规教研参会要求：教研组常规活动按组别属性固定频次开展，领域教研组每周开展1次集中教研，每次时长不少于90分钟；年级教研组每周开展2次集中教研，每次时长不少于60分钟，周累计教研时长不少于120分钟。组员需提前10分钟到场完成签到，迟到、早退时长超过10分钟记为1次有效迟到，累计3次有效迟到等同于1次缺席。年度内教研活动参与率需达到95%以上，因公外出培训、病假（需持二级及以上医院出具的病休证明）、事假（需提前1天通过园务管理系统提交申请，经教研组长、保教主任双审批通过）三类情况不计入缺席，但需在返岗后3个工作日内完成补学。补学需完成四项内容：查阅完整教研活动记录、学习活动配套资料、向教研组长口头汇报学习心得、提交不少于800字的补学反思，补学完成率需达到100%，未按要求完成补学的记为有效缺席。

2.临时教研参会要求：针对上级督导检查、专项教学问题排查、突发教育事件处置等开展的临时教研活动，组员需在接到通知后1小时内反馈参会意向，除直系亲属重疾、本人伤病等特殊情况外不得缺席。临时教研活动参