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- 2026-11-11 发布于江苏
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中图版八年级地理下册《东南亚》说课稿
项目
内容
课次
1
课时
1课时(45分钟)
执行班级
八年级(3)班
课型
新授课(教研组公开课说课)
课题
东南亚(中图版八年级地理下册第6章《认识地区》第一节)
教学目标
知识与技能:能在地图上指出东南亚的范围、主要国家与重要海峡,说明其“十字路口”的位置特点;能概括中南半岛与马来群岛的地形、气候差异,并解释其对农业与人口分布的影响。
过程与方法:通过读图、填图、绘制地形与气候对比表,掌握“位置—自然特征—人类活动”的区域分析路径;在小组合作中学会用地图与图表证据支持结论。
情感态度价值观:感受东南亚与我国山水相连、人文相亲的地缘联系,树立尊重区域差异、合理利用资源的人地协调观念。
教学重点
东南亚“十字路口”的地理位置及其意义。
中南半岛“山河相间、纵列分布”的地形特征与热带季风气候的对应关系。
教学难点
由地图信息推断地形、气候对农业生产与人口分布的影响。
建立“位置—地形—气候—生产生活”的因果链条,形成区域认知的结构化思维。
教学方法
地图教学法:以东南亚政区图、地形图、气候分布图为基本学习工具。
问题链驱动法:以“在哪里—什么样—为什么—怎么样”四问贯穿全课。
小组合作探究法:四人一组完成对比表与情境任务。
图表判读训练法:读图提取信息、填图巩固空间定位。
教学器材
多媒体
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