译林版四年级英语下册第8单元复习课件文案.docxVIP

译林版四年级英语下册Unit8Howareyou?复习课件文案

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

四年级（）班

课型

复习课

课题

Unit8Howareyou?单元复习（译林版四年级下册）

教学目标

知识与技能：能听、说、读、写单元核心词汇may、cold、fever、cough、headache、hear、takecare、atschool、cometoschool，以及Notsogood.、Imfine,thankyou.、Seeyoutomorrow.等交际用语；能运用MayIspeakto…?/Thisis…speaking./Whatsthematter?/Ihaveacoldandafever./Canyou…?完成电话请假与问候对话。

过程与方法：通过词卡认读、电话情境角色扮演、听音辨音、看图说话等活动，梳理词汇—句型—语篇三层结构，形成打电话关心他人的表达框架。

情感态度价值观：学会用英语关心生病的同伴，懂得礼貌接打电话、体谅他人，养成健康生活习惯。

教学重点

单元核心词汇与短语的音、形、义匹配，尤其cold/cough/headache等疾病类名词与havea…的搭配。

电话交际三句式：MayIspeakt