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扇面画——人教版六年级美术下册第6单元导学案

项目

内容

课次

第6课

课时

1课时（40分钟）

执行班级

六年级（）班

课型

造型·表现设计·应用（新授课）

课题

扇面画（人教版六年级下册美术第6单元）

导学目标

审美感知：通过欣赏折叠扇、团扇、鹅毛扇等不同形式的扇面作品，感知扇面的形状、构图与水墨韵味之美。

艺术表现：能运用山水或花鸟画的基本技法，在扇面形状上完成一幅构图完整、题字得当的扇面画。

创意实践：能结合扇面弧度调整景物位置与题字方式，尝试用折纸、贴卡纸等方法让作品具备实用性。

文化理解：了解中国扇文化的起源与扇面画的装饰、抒情功能，体会守正创新的传统工艺传承理念。

导学重点

认识扇面的常见形式，理解扇面画的装饰作用与艺术价值。

掌握扇面作画的构图与布局方法，处理好景物与弧线的关系。

导学难点

在扇形的不规则画面中合理安排主次景物，做到疏密有致、留白得当。

依据扇面弧度选择横题或竖题，使题字与画面融为一体。

导学方法

情境导入法、观察比较法、示范演示法、小组合作探究法、任务驱动法

导学器材

教师：扇面画课件、折扇与团扇实物、示范用宣纸扇面、毛笔、墨、国画颜料、印章。

学生：白坯扇面或裁好的扇形宣纸、毛笔、墨、国画颜料、调色盘、水盂、裁纸刀、剪刀、冰糕棒、卡纸。

导学任务

课前任务：收集一把扇子或一张扇面画图片，记