冀教版三年级数学下册第8单元知识清单.docxVIP

冀教版三年级数学下册第八单元知识清单

一、单元概览

本单元是冀教版三年级数学下册的第八单元，主题为「分数的初步认识」，是小学阶段第一次系统认识分数。此前学生已经掌握了整数的读写与四则运算，也学习过平均分、除法与「一半」等生活经验，本单元正是在这些基础上，把「平均分」从整数结果推进到「分不完」的情形，用分数表示其中的一份或几份。

单元内容按「认识—比较—计算」的顺序编排，主要包括认识分数、分数的比较大小、同分母分数的加减法三个板块，并配有整理与复习。学习时要把「平均分」作为贯穿全单元的核心：读分数、写分数、比大小、做加减，都要先想清楚「把谁平均分成了几份、取了几份」。

板块

核心内容

学习要求

认识分数

几分之一、几分之几、分数的读写与各部分名称

结合图形理解含义，会读写简单分数

分数的比较大小

分子是1的分数比较、同分母分数比较

会借助图形比较，能说出理由

同分母分数加减法

分母小于10的同分母分数加减

会计算，能说清算理

二、认识分数

把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份就是它的几分之一，其中的几份就是它的几分之几。这里的「平均分」三个字不能少：分成的大小不一样，就不能用分数表示。例如把一张纸平均分成4份，每份是这张纸的四分之一，取其中3份就是四分之三。

分数的写法有固定顺序：先写分数线，再写分数线下面的分母，最后写分数线上面的分子。读的时候先读分母，再读「分之」，最