西师大版六年级数学上册课前预习单.docxVIP

音乐|第7单元重难点突破 人教版二年级下册

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西师大版六年级数学上册课前预习单

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

教学活动

使用说明

预习单使用方式

每单元一页，课前15—20分钟独立完成，先读教材再做单。

「新知探究」按教材页码顺序逐题完成，遇到不会的题在题号旁画「？」，不空着跳过。

「我的疑问」至少写1条，课上交流时提出。

完成后由家长或组长在页脚签字，教师课上抽查。

自主学习法；教师课前布置、课中检查

第一单元分数乘法

教材页码：第1—18页

新知探究

读教材第2页例1：38×2表示几个

分数乘整数怎样计算？用一句话写出法则：______

读教材第5页例3：23

「求一个数的几分之几是多少」用什么方法计算？举例：一根绳长12米，用去14

连续求一个数的几分之几：六年级有120人，其中25是女生，女生中有1

教材第12页「解决实际问题」：读题后先圈出单位「1」，再写数量关系式：______

例题试做（仿教材例2完成，写出过程）

56×12=②34×8

阅读法；问题链引导；

学生独立填写，教师巡视

第二单元圆

教材页码：第19—38页

新知探究

用圆规画一个半径2厘米的圆，标出圆心O、半径r、直径d，并写出d与r的关系：d=______

圆是_