统编版高一政治必修4哲学与文化听课记录范文.docxVIP

唯物辩证法的实质与核心（矛盾观）听课记录

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

高一(3)班

课型

新授课（议题式教学）

执行日期

2026年10月28日

课题

唯物辩证法的实质与核心（统编版必修4《哲学与文化》第三单元第3课第3框）

授课教师

张××

听课教师

李××

教学目标

知识与技能：能准确表述矛盾的含义与两种基本属性，说明同一性与斗争性的关系；理解矛盾普遍性与特殊性的辩证关系及其作为矛盾问题的精髓的地位；能运用两点论与重点论分析现实问题。

过程与方法：通过共享单车治理议题的情境探究、小组辩论与材料辨析，经历情境—问题—归纳—迁移的思维过程，掌握矛盾分析法。

情感态度价值观：认同矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法，形成敢于直面矛盾、善于分析矛盾的科学态度。

教学重点

矛盾同一性与斗争性的关系

矛盾普遍性与特殊性的辩证关系

两点论与重点论的统一

教学难点

斗争性寓于同一性之中，同一性不能脱离斗争性而存在

主要矛盾与矛盾主要方面的区分

教学方法

议题式教学法：以总议题统领全课

情境探究法：真实材料驱动问题链

小组合作与辩论法

归纳讲授与典例辨析相结合

教学器材

多媒体课件、议题任务单

小组探究记录卡、板贴卡片

作业内容

基础题：整理矛盾两种基本属性、普遍性与特殊性、两点论与重点论三组原理及方法论，完成教材本框探究与分享后练习。

拓展题：以人工智能发展