人教版二年级语文下册第2单元导学案.docxVIP

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人教版二年级语文下册第二单元导学案

项目

内容

课次

单元导学（第5—7课+语文园地二）

课时

单元整体导学（约6课时，含单元复习1课时）

执行班级

二年级（）班

课型

单元导学课（预习＋梳理＋复习）

课题

第二单元关爱（人教版二年级语文下册）

单元内容

第5课《雷锋叔叔，你在哪里》（儿童诗）

第6课《千人糕》（记叙文）

第7课《一匹出色的马》（叙事散文）

语文园地二（识字加油站、字词句运用、写话、展示台、日积月累、我爱阅读）

学习目标

知识与技能：认识本单元要求会认的生字，会写雷锋、叔叔、足迹、温暖、爱心、一匹、出色、波纹、恋恋不舍等词语；正确、流利、有感情地朗读三篇课文，背诵《雷锋叔叔，你在哪里》。

过程与方法：学习读句子，想象画面的阅读方法，边读边想句子描写的景象；能借助插图与关键词，用自己的话说清课文内容。

情感态度价值观：从三篇课文中感受关爱他人、珍惜劳动成果、家人相互关爱的美好情感，愿意在生活中做一个有爱心的人。

学习重点

识字写字，读准泥泞、荆棘、晶莹、甘蔗、的确、波纹、葱绿、一株、工程、建筑、饲养等易错音。

运用读句子，想象画面的方法读懂课文，读出感情。

学习难点

把读到的句子转化成脑海中的画面，并用自己的话描述出来。

体会关爱在不同课文中的不同表现，联系自己的生活说一说。

学习方法

朗读法：自由读、分角