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编版语文一年级上册识字3口耳目说课稿实用版.pdf

编版语文一年级上册识字3口耳目说课稿实用版.pdf

    识字3口耳目说课稿

    各位老师好!下面由我对识字《口耳目》进行说课。

    一、理论依据

    《语文课程标准》在第一学段识字、写字的目标中明确指出:“喜欢学习汉

    规范书写口目两个字五教学流程本课的教学流程如下游戏导入揭示课题创设情境趣味识字认真观察规范书写归纳要点总结提升下面我就本节课的重点教学环节谈谈我的思一多种方法识字激发学习兴趣语文课程标准教学建议中指出要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手

    字，有主动识字、写字的愿望。初步感受汉字的形体美。”为了激发学生对识字

    的兴趣以及主动识字的

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