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2026年小班消防演练总结

一、演练基本情况

本次演练的组织架构、时间节点与参训数据是后续效果评估和问题追溯的基础，所有数据均在演练当日现场记录并由各带班教师签字确认。

项目

内容

演练主题

幼儿园小班火灾疏散逃生与初期避险演练

演练时间

2026年3月20日上午9:30—10:10（共40分钟）

演练地点

小班教学楼一层及户外集合区（操场东侧旗杆广场）

参训对象

小班3个班级，共82名幼儿，平均年龄3岁8个月

参与教职工

带班教师6人、保育员3人、保健医生1人、安全员2人、园长（总指挥）1人，共13人

演练场景设定

一层活动室电气线路故障起火，烟气蔓延至走廊，全楼紧急疏散

演练性质

无脚本预告式演练（幼儿提前不知具体时间，教职工提前掌握方案）

演练依据《中华人民共和国消防法》《幼儿园安全管理规范》及本园《年度安全工作计划（2026年度）》第3项安排组织实施，由园长任总指挥，安全主任任现场指挥。

二、演练目标与达成情况

小班幼儿年龄小、行动能力弱、易受惊吓，演练目标设定必须区别于中大班，重点检验“教师主导、幼儿跟随”的疏散模式，而非幼儿自主逃生能力。

序号

目标

量化标准

达成情况

1

全员安全疏散

无人员受伤，无遗漏

达成，疏散全程无伤情报告

2

疏散用时

首名幼儿撤离至末名幼儿到达集合点不超过3分钟

部分达成，实际用时3分42秒

3

幼儿情绪控制

哭闹、抗拒疏散的幼儿占比不