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浙科版高一生物学必修2《遗传与进化》课时作业设计

项目

内容

课次

1

课时

全册24课时（每课时作业20—25分钟）

执行班级

高一年级

课型

作业设计（配套新授课）

课题

浙科版高中生物学必修2《遗传与进化》全册课时作业设计（第一章至第五章）

教材依据

浙科版（2019）普通高中教科书·生物学必修2《遗传与进化》；《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》必修模块遗传与进化

教学目标

知识与技能：准确陈述分离定律、自由组合定律、伴性遗传、遗传信息传递与表达、生物变异、自然选择与物种形成等核心概念，并能用遗传图解、概率计算、系谱分析、基因频率计算等方式规范表达。

过程与方法：通过假说—演绎推理、遗传图解书写、实验数据分析与模型建构，形成从现象到本质的推理链条，提升模型认知与科学论证能力。

情感态度价值观：体会科学家的实证精神与批判性思维，认同生物多样性与适应性是进化的结果，形成科学的生命观念与社会责任意识。

教学重点

一对与两对相对性状杂交实验的假说—演绎推理及概率计算。

减数分裂过程中染色体行为与基因传递的对应关系；伴性遗传的系谱分析。

DNA复制、转录与翻译的信息流路径；基因突变、基因重组与染色体畸变的区别与育种应用。

自然选择与种群基因频率改变的关系。

教学难点

自由组合定律中9∶3∶3∶1变式的识别与拆分计算。

减数分裂异常导致配子种类与比例变化的分析。