2026年小学525心理健康日活动方案.docx

2026年小学525心理健康日活动方案

一、活动基本概况

（一）活动背景

2026年是全国学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）收官后的深化推进年，教育部最新发布的《2025年全国中小学生心理健康监测报告》显示，小学阶段学生心理问题总检出率为12.7%，其中4-6年级学生因学业压力、同伴交往、亲子沟通引发的情绪困扰占比达62.3%，低中段学生因环境适应、自我认知偏差产生的心理不适占比达38.9%。5月25日取“我爱我”谐音，是全国大中小学生心理健康日，本次活动紧扣小学阶段学生心理发展规律，聚焦“自我接纳、情绪调节、人际支持”三个核心维度，破解以往心理健康活动“形式大于内容、覆盖不