幼儿行为观察与教育措施记录.pdf

观察记录

观察对象:

:男

:6岁

观察时间:2019年11月10日

观察地点:本班教室

观察目的:观察在交往方面是否有进步。

观察记录:

今天,我一走进教室,就向我冲了过来。“曹老师,你怎么…现在才来

呀?我…都…想你了,你…想我了吗?”我笑了。“老师今天上晚班,我也想你

了。”我说。觉得有点不好意思,用手捂住

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