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- 2026-11-12 发布于河南
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初中语文九年级上册
第21课创造宣言
1.下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是()
A.懦夫(nuò) 中伤(zhòng) 祟拜 和谐
B.遁词(xún) 不朽(xiǔ) 塑像 单调
C.豢养(huàn) 懒惰(duò) 栽培 茅草
D.瀑布(pù) 樵夫(jiāo) 遭遇 剃掉
2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.不管什么时候,人都不可以自暴自弃。
B.这副对联挂在这气派的厅堂中,真是画龙点睛。
C.以他的个性,事情未到山穷水尽时,他是绝不会罢休的。
D.他不听劝阻,一意孤行,最后落得众叛亲离、一败涂地的下场。
3.下列句子有语病的一项是()
A.中央对武汉的政策支持,为疫情后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲的动力。
B.北斗导航系统在其“收官之星”发射后成功布阵太空,将为全球用户提供高精度定位导航服务。
C.疫情期间严格而专业的信息发布制度,第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。
D.为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题,我市一批排水明渠的改造工程相继上马。
4.阅读课文选段,回答问题。
①创造主未完成之工作,我们接过来,继续创造。
②美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。
③教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人。教师的成功是创造出值得自
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