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- 2026-11-12 发布于广东
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2026年福建省厦门市实验中学八年级生物第11章生物进化练习题深度解析进化知识真题演练系统整理·参考借鉴
目录CONTENTS01基础知识梳理02进化论核心概念03自然选择实例04生物进化证据05易错点辨析06分层实战演练2026年福建省厦门市实验中学八年级…2/24
3基础知识梳理■【重点】达尔文进化论提出的时间是1859年,核心观点是自然选择■生物进化的直接动力是生存竞争,包括捕食者与被捕食者关系■【例题】举例说明同化作用与异化作用在生物进化中的意义■【拓展】比较拉马克进化学说与达尔文进化学说的差异■【互动】提问:为什么长颈鹿的脖子会变长?讨论进化的机制2026年福建省厦门市实验中学八年级…基础知识梳理·3/24
进化论核心概念1.【考点】基因突变是生物进化的原材料,具有不定向性2.【难点】基因频率改变是生物进化的实质,可用数学公式表示3.描述生物进化的三个基本要素是遗传变异、自然选择和隔离4.【练习】填空:生物进化过程中,适应者生存是自然选择的____结果5.【案例】分析达尔文在加拉帕戈斯群岛的观察记录如何支持进化论2026年福建省厦门市实验中学八年级…进化论核心概念·4/24
自然选择实例?【重点】以工业革命时期英国蛾类为例,说明适应性的变化?【互动】小组讨论:人类活动如何加速生物进化速率?给出三个实例
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