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- 2026-11-12 发布于河北
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初中生物人教版(新)八年级上册4.6.1人体对外界环境的感知第2课时耳和听
觉
【学习目标】1.描述耳的结构及各主要组成部分的功能。
2.概述圻觉的形成过程。
3.举说出导致耳苴的主要因索及预防的措施。
4.通过对图片、模型和视频的分析,提高读图、分析、归纳整理及表达交流的能力。
5.通过学习耳的基本结构和功能,感受人体结构的精巧与复杂,进一步形成结构与功能相适应的生物学观点。
6.关注用耳健康,进一步形成健康牛.活的理念。
、课前预习
任务一:耳的结构与功能
1.观察教材P8耳的基本结构示意图,认识各部分名称:
(1)识图,填写各序号所表示的名称:
®:②:③:④:⑤:⑥:
⑦:⑧。
2()填空:耳分为、、三个部分,外耳又分为、o中
耳分为、、;内耳分为、、
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