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- 2026-11-12 发布于北京
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中班5月份工作总结
一、教育教学:
本月开展了活动为《花儿开》主要让孩子:
1、通过欣赏和观察大自然,让幼儿了解春天的天气。
2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。
3、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。
4、幼儿学习解决。
通过每周活动的渗透与操作:例如参观的花草树木,家庭合作户外观察春
天,让幼儿了解青蛙的形成过程,通过植物角的种植让幼儿了解绿豆,红
豆,黄豆,并让孩子自己观察并随时记录等等,幼儿对这一很感兴趣,并能积极
投入到学习之中,调动了幼儿的积极性。识字和儿歌,古诗的学习中,与活动相
结合,通过摘果子,小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性,幼儿学习情况不
错,部分较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培养了幼儿对
音乐活动的兴趣,并强调了音乐学习及欣赏的常规要求,大部分幼儿基本能达到,但
少数较活跃的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中,大部分幼儿能独立操作
并能掌握其学习内容,家园并进共同促进幼儿的学习,幼儿基本情况不错。
二、保育:
春季为
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