2026年中等职业学校提质培优发展规划
一、发展基础与现状分析
(一)现有发展成效
截至2023年末,学校全日制在校生规模达3217人,开设加工制造、信息技术、医药卫生、现代服务4大类12个专业,其中省级骨干专业2个、市级特色专业3个;现有专任教师189人,“双师型”教师占比达62%,其中省级教学名师3人、市级技能大师工作室2个;近3年毕业生就业率稳定在96.8%,本地产业就业率达72%,学生在省级职业技能大赛中累计获奖47项,其中一等奖8项,累计为本地企业开展员工技能培训1.2万人次,校企合作企业数量达42家,已具备提质培优的核心基础。
(二)现存短板问题
一是专业结构匹配度不足:传统加工类
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