急诊护理考点：小儿孤独症急诊护理课件.pptVIP

小儿孤独症急诊护理考点演讲人

急诊护理考点:小儿孤独症急诊护理课件

01小儿孤独症急诊护理考点

02前言

前言作为在急诊护理岗位工作了12年的护士，我始终记得第一次接触孤独症患儿时的震撼。那是一个3岁男孩，被妈妈抱进抢救室时，他的指甲在自己手腕上抓出了血痕，眼神空洞地盯着天花板上的荧光灯，对周围的哭闹声、仪器声充耳不闻。妈妈一边抹泪一边说：“他突然开始撞头，怎么哄都没用……”那一刻我意识到，孤独症患儿的急诊护理远不止处理外伤或生理症状这么简单——他们的行为问题、情绪波动、沟通障碍，像一团交织的乱麻，需要护理人员既要有儿科护理的专业功底，更要懂儿童心理、家庭支持和危机干预。

小儿孤独症（AutismSpectrumDisorder,ASD)，又称自闭症谱系障碍，是一组以社交沟通障碍、兴趣狭窄、重复刻板行为为核心特征的神经发育障碍性疾病。数据显示，我国ASD患病率约为0.7%，其中约30%的患儿会因自伤、攻击行为、突发情绪崩溃或合并感染等问题在急诊就诊。急诊是ASD患儿家庭的“急救站”，也是我们观察、干预、传递照护知识的关键窗口。今天，我想结合一例典型急诊病例，和大家聊聊这类特殊患儿的护理要点。

03病例介绍

病例介绍去年冬天的一个夜班，急诊大厅传来一阵尖锐的哭嚎。我循声望去，只见一位中年女性抱着一个5岁左右的男孩，男孩正用额头猛撞妈妈的肩膀，双手握拳捶打自己的胸口，手腕