计算机组装与维修教学大纲2011.docxVIP

《计算机组装与维护》课程教学大纲

课程类别：选修课

适用专业：计算机应用专业、计算机网络、计算机信息管理、计算机信息安全、电子商务

授课学时：77学时(实践学时：48)

课程学分：2

一、课程性质、任务

1、课程性质

《计算机组装与维护》是计算机及应用的一门必修课程，是计算机专业的重要实践课程。通过学习本课程，能掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接，熟练掌握计算机的装机过程与常用软件的安装调试，并能理论联系实践，在掌握计算机维修维护方法的基础上，判断和处理常见的故障。本课程以《多媒体计算机组装与维护》作为教材，但由于计算机发展迅速，知识更新太快，要求在学习中以教材为蓝本，增加新的内容，以提高学生的适应和应变能カ。

2、课程任务

本课程通过理论和实践教学，使学生掌握微型计算机各部件的组成和エ作原理、基本功能、性能特点、选购策略；熟悉常用电子仪器的正确使用方法；可熟练地安装常用的系统软件和应用软件，掌握微型计算机的常见软、硬件故障的排除和曰常的维护，具备应用常见外设及简单故障排除的能カ。

二、课程培养目标：

知识目标：(1)掌握现代计算机的发展历程。

(2)掌握计算机的组成结构和装机步骤。

技能目标：(1)掌握微机外存基本功能，了解市面常见产品的性能，指标及选购、使用的注意事项。

(2)掌握微机组装与СMОS设置，掌握微机常用软件的安装和

使用。

素质目标：掌握微机外存基本功能