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- 2026-11-13 发布于湖南
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13.纪念白求恩第二课时1.议论性文章开头记叙有什么作用?①交代白求恩的来华经过,突出其年龄之大,经过路途之远,使下文的议论有充分的依据,增强议论文的说理效果;②符合人们先感性后理性的认识规律,使读者易于理解和接受。课文全篇探究2.画出各段的关键语句,理清本文的写作思路。①关键语句:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”课文全篇探究“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。”“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”②写作思路见“课文结构”。③小结:本文整体写作思路为“叙——论——颂”,明晰而有条理。先叙述白求恩不远万里来支援中国的抗战,由此引出对其国际主义精神的论述;再论述他毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的态度,结合正反两面展开论述;最后表达痛惜之情,号召大家学习白求恩精神。课文全篇探究3.有人说,毫不利己专门利人的精神现在早就过时了,现在的社会非常现实,管好自己就可以;也有人说应在全社会倡导互帮互助的良好风气,使整个社会充满正能量。你是怎么认为的呢?探究示例一白
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