2026年学校心理健康筛查方案
一、筛查目标
本次心理健康筛查以“早识别、早预警、早干预、早支持”为核心目标,覆盖我校全体在校学生,共分为三个层级落实目标:
1.全面掌握学生心理健康基线数据:精准识别存在心理困惑、轻度心理风险、中度及重度心理危机的学生群体,建立动态更新的学生心理健康档案,更新2026学年全校学生心理健康状况分布数据,为学校心理健康教育工作规划提供科学依据。
2.分层分类开展支持干预:针对不同风险等级的学生匹配对应支持资源,避免极端心理事件发生,降低心理问题对学生学业发展、社会适应的负面影响,保障校园安全稳定。
3.完善心理健康工作体系:通过筛查验证我校“班级-年级-学校
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