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为教师减负自查报告范文(通用8篇)

根据教育部《关于进一步减轻中小学教师负担营造教育教学良好环境的若干意见》及省教育厅、市教育局相关工作部署，为全面精准掌握辖区中小学教师负担实际情况，压实教师减负工作责任，我区于2023年10月15日至11月30日组织开展全系统教师减负专项自查工作。本次自查覆盖全区公办中小学127所（含小学89所、初中26所、普通高中9所、完全中学3所）、民办中小学19所，涉及在职专任教师8942人，其中城区教师5216人、农村教师3726人，班主任2147人。自查采用“台账核查+全员问卷+分层座谈+随机暗访”四维模式：一是核查区教育局、各学校2022年以来所有进校园事项审批台账、督查检查考核记录、教师工作量统计报表等资料共1276份；二是面向一线教师发放电子问卷7200份，有效回收6983份，有效回收率96.99%，问卷设置负担类型、时长、来源、满意度等4大类32项具体指标；三是召开校级领导座谈会21场、中层干部座谈会32场、一线教师座谈会47场，访谈不同教龄、不同学科、不同岗位教师共142人；四是随机暗访城乡不同学段学校36所，通过随堂听课、查阅教师工作手册、现场询问等方式核实一线真实情况。现将自查相关情况报告如下：

一、教师减负工作推进成效及主要举措

近年来，我区严格落实国家、省、市教师减负工作要求，将减轻中小学教师负担作为深化教育领域综合改革、保障教师主业