苏教版六年级数学比应用复习.pdfVIP

比和比的应用复习

教学内容：第110～111页比和按比例分配问题、“练一练”，练习二十一第l～8题。

教学要求：

1.使学生进一步认识比的意义和基本性质，掌握求比值和化简比的方法，弄清两者的区别，能

根据比和除法的关系求已知比值的比里的未知项。

2.使学生进一步认识按比例分配问题的结构特征，加深理解并掌握按比例分配问题的解题思路

和方法，提高分析推理和解答应用题的能力。

教学过程：

一、揭示课题

这节课，复习比的知识和比的应用。(板书课题)通过复习，要进一步理解和掌握比的知识，能

应用比的意义正确解答按比例分配问题。

二、复习比的知识

1．复习比的意义。

(1)提问：什么叫做比?(板书：比：两个数相除又叫两个数的比。)

(2)做“练一练”第1题。

让学生做在上，然后，并要求说明每个比表示的意义。

(3)你能举一个比的例子吗?(板书出一个比)怎样表示出它是两个数相除的关系?商怎样表

示?(把比写成和除式、分数相等的式子)说出这个比各部分的名称?(板书，前项后

项比值)提问：什么是比的