[学习任务单]初中数学 七年级上册 第四章 4.2 直线、射线、线段(第3课时).docxVIP

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  • 2026-11-12 发布于河南
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[学习任务单]初中数学 七年级上册 第四章 4.2 直线、射线、线段(第3课时).docx

人教版初中数学七年级上册

人教版初中数学七年级上册

4.2直线、射线、线段(第3课时)

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

1.掌握“两点之间,线段最短”的性质,并能初步应用.

2.理解两点的距离的含义.

课前学习任务

课前学习任务

(1)随意画出两点,在这两点之间画出三条线连接两点(线的形状随意).

(2)你能比较这三条线的长短吗?说说你的方法.

课堂学习任务

课堂学习任务

【学习任务一】知识回顾

1.比较线段长短的方法:

(1)_________;

(2)_________.

2.在数学中,我们常限定用_____________________作图,这就是尺规作图.

3.点M把线段AB分成相等的两条线段AM与MB,点M叫做线段AB的_______.

数学符号语言:__________________________________

4.线段三等分点、四等分点的数学符号语言:

__________________________________

__________________________________

【学习任务二】新知学习

两点的所有连线中,_______最短.简单说成:___________________________.

连接两点间的线段的长度,叫做这两点的_______.

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