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小学心理健康教师岗位职责

小学心理健康教师是学校心理健康教育体系的核心执行者，肩负着维护和促进小学生心理健康发展的专业使命，其岗位职责需围绕“预防为主、干预为辅、全员参与、全程渗透”的原则，构建覆盖教学、辅导、评估、干预、协同及文化建设的系统化工作体系，通过专业化实践助力学生形成健全人格、良好情绪管理能力及社会适应能力。

一、心理健康课程教学实施

心理健康课程是面向全体学生开展预防性心理健康教育的主渠道，小学心理健康教师需承担课程设计、教学实施与效果评价的全流程工作，确保课程内容符合小学生心理发展规律，兼具科学性与趣味性。

（一）课程体系构建与内容设计

需依据《中小学心理健康教育指导纲要》及学