小学语文课程标准与教材分析 课件 第四章 “阅读与鉴赏”的课程内容、学习要求与教材研读.pptx

第四章“阅读与鉴赏”的课程内容、学习要求与教材研读

目录第一节“阅读与鉴赏”的课程内容与学习要求第二节实用性阅读的学习内容与教材研读第三节文学阅读的学习内容与教材研读第四节思辨性阅读的学习内容与教材研读第五节整本书阅读的学习内容与教材研读

第一节“阅读与鉴赏”的课程内容与学习要求

一、“阅读与鉴赏”的本体知识词语·句子·篇章词汇、句子、篇章结构是文章阅读与鉴赏的重要本体性知识。文章·文学因二者的功能属性与表现形式不同，带来了阅读取向、目的与方法的差异。文本·文本解读文本解读是阅读教学的核心环节，是连接文本与读者的桥梁。阅读心理·审美鉴赏阅读心理与审美鉴赏能力是高阶阅读能力的重要组成部分。核心