德育工作与美育教育融合启示报告
德育工作与美育教育融合启示报告
一、德育美育融合的理论基础 _Rpt0\h2
(一)美育对德育的渗透机制 _Rpt1\h2
(二)德育对美育的引导作用 _Rpt2\h2
(三)融合教育的哲学依据 _Rpt3\h3
二、德育美育融合的课程建设 _Rpt4\h3
(一)艺术课程中的德育元素植入 _Rpt5\h3
(二)学科融合的校本课程开发 _Rpt6\h4
(三)课程评价的融合标准 _Rpt7\h4
三、德育美育融合的师资培养 _Rpt8\h5
(一)教师美育素养的培训路径 _Rpt9\h5
(二)跨学科
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