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- 2026-11-13 发布于重庆
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面积的含义;教学目的:
1、通过观测、操作、预计和直观推理等活动结识面积含义,
2、初步学会比较物体表面和平面图形大小。
3.在学习活动中,体会数学与生活联系,锻炼数学思考能力,发展空间观念,激发进一步学习和摸索兴趣。
教学重点:结识面积含义。
教学难点:学会比较物体表面和平面图形大小。;;这是两块菜地,狮子大王要把这两块地分给山羊和狐狸,忠厚山羊让狐狸先挑了,狐狸不久地挑了第一块地。为何?;面积:我们把物体表面大小就叫做它们面积。;观测黑板表面和书本封面,说说哪个面比较大,哪个比较小。;摸摸课桌面和椅子面,比比哪一个面面积比较大,哪一个面面积比较小。;你能举例说说物体表面面积,并比比它们大小吗?;你用什么办法能比较这两个图形面积大小呢?;;;;你能说说下面这两个平面图形面积哪个大吗?你采用什么办法?;教学后记:
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