颜色混合原理与教学实践指南.pdfVIP

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  • 2026-11-13 发布于北京
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书混合颜色

焦点问题:

当你混合颜色时会发生什么?

书籍

文本类型:

非/概念

在混合颜色学生将学习混合两种颜色以创建新颜色。丰富多彩的、重复的短语和高频

词汇支持早期读者。学生还将有机会探索关系,并连接先验知识。

阅读指导阅读前

课程要点

教学重点

关联已有知识理解文本;识别关系;背景构建

•请绘画的学生举手示意。全班讨论他们对调色的了

描述插图的信息;辨别首辅音/m/;

解,并将记录在白板上。让学生与同伴讨论他们喜

•

识别首辅音Mm;认识并使用陈述句;认

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