高中历史_2026-2027学年山西省太原市第五中学校高二（上）阶段检测历史试卷（10月份）附解答.pdfVIP

2026-2027学年山西省太原市第五中学校高二（上）阶段检测历史试卷（10

月份）

一、选择题（共20小题，每小题3分，共48分）（选择题，共计48分）

1．（3分）西周初年，周王室将一部分商朝遗民和“顽民”迁至洛邑（成周），并派周族军队驻守监视。同时，分封同姓诸侯到各地，与当

地土著族群长期混居，并通过联姻、祭祀等方式逐步融合。这些做法旨在（）

A．消除商朝残余势力的威胁

B．强化周朝的国家治理能力

C．推动民族文化的逐步融合

D．构建中央集权的国家架构

2．（3分）秦朝法律规定父亲对子女有生杀予夺大权，而东汉《白虎通德论》中则说：“人皆天地所生也，托父母气血而生耳。王者以

养，长而教之，故父不得专也。”这反映了（）

A．天人感应思想的应用B．古代法律体系的完备

C．儒家家庭伦理的强化D．封建专制制度的发展

3．（3分）据《汉书》记载，汉成帝欲立赵婕妤为皇后，先行封赏其父为列侯。谏大夫刘辅上书劝阻，被关入宫中秘狱。仅有辛庆忌、

师丹等中朝官员联名上书求情，其余百官无人敢劝谏，成帝最终采纳辛庆忌等人意