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- 2026-11-13 发布于广东
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专题1完善自我六年级道德与法治上学期期中复习期中考点大串讲统编版·2024
目录01考情透视02知识梳理03典例引领04考场练兵
考情透视·目标导航第一部分课标要求考查形式
考点解读学生能够了解个人生活和公共生活中基本的道德要求和行为规范,能够在日常生活中践行诚实守信、团结友爱、尊老爱幼等基本的道德要求;形成初步的道德认知和判断,能够明辨是非善恶;通过体验、认知和践行,养成良好的道德品质。课程总目标01政治认同:理解社会主义核心价值观的内涵,在日常生活和社会活动中积极践行。道德修养:懂得自律,诚实守信,能够得体地与人交往,团结互助,能够平等友好地与他人相处,学会合作;学段目标02能够结合生活实例阐述如何做到自尊自爱自强,能够辨识失信失德的行为表现,知道诚实守信的意义;学业质量描述03课标要求
考点解读考查题型内容要点命题趋势内容理解类要求学生能根据材料内容,确定答题主题和方向,并能够结合不同的题型要求,概括材料的核心观点;1.注重素养:更加注重对学生核心素养的考查。2.情境化突出:借助生活、学校、社会等多种情境,将情境分析与实际生活相结合。3.强调文本分析:越来越重视对材料文本阅读分析的考查。4.文化传承与价值导向明显:注重选取具有文化内涵和思想价值的材料。感悟体验类①收集道德模范的故事,了解他们如何做人,体会诚信、自尊、自爱、自强的重要性;②制定生活计划,反思自己的言行,养
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